Month: January 2014

Perangkat untuk pemutar video yang semakin bervariatif mulai dari smartphone, tablet, pc, laptop sampai dengan TV menjadi alasan bagi kami untuk mengembangkan  konten berbasis video. Membuat video dengan menampilkan “guru” adalah cara untuk mendekatkan siswa pada  keadaan (situasi) di kelas. Sebelum ini saya mengembangkan video tutorial matematika dengan screencasting.

Mulai tahun 2014 ini, ada yang baru dengan aktivitas saya. Jika biasanya saya mengajar matematika  di depan murid-murid kelas 9 SMP Nasima atau di depan komputer (screencast), maka kali ini saya harus membiasakan diri untuk mengajar matematika di depan kamera. Berikut ini adalah trial video contoh mengajar di depan kamera 🙂