Perangkat untuk pemutar video yang semakin bervariatif mulai dari smartphone, tablet, pc, laptop sampai dengan TV menjadi alasan bagi kami untuk mengembangkan konten berbasis video. Membuat video dengan menampilkan “guru” adalah cara untuk mendekatkan siswa pada keadaan (situasi) di kelas. Sebelum ini saya mengembangkan video tutorial matematika dengan screencasting.
